Pequeño teatro para pequeños es una guía para docentes de primaria para la utilización del teatro en las aulas con fines pedagógicos y para apoyar el desarrollo de competencias y habilidades expresivas, sociales y generación de destrezas mentales en escolares, entre otras habilidades más.
El sentir y «alma» de este libro obedece a muchos años de experiencia del autor jugando en el aula y creando situaciones dramáticas lo llevan a la comprensión de cómo pensamos, sentimos y reaccionamos como seres sociables que se reflejan e identifican en la puesta en escena.
La teoría del arte dramático está aquí reducida a su mínima expresión. En este libro se definen y explican conceptos como el tema, el tono, las pausas, la dicción y el ritmo para que sean comprendidos y considerados en el momento de trabajar con los estudiantes.
Las seis obras incluidas han sido representadas en las aulas en muchas ocasiones con gran éxito para el logro pedagógico con los estudiantes. Esto significa que su eficacia —respecto a entretener y educar en la escuela primaria— está probada.
El propósito final de este libro es que el arte dramático se establezca y crezca en el currículo de nuestros centros educativos, para que los niños se conozcan a sí mismos y, en ese proceso, desarrollen también su inteligencia emocional.
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